不良少年行为矫正与素质培养课程体系

一、课程设置与教学目标

本课程体系包含三大模块：行为矫正（40%）、素质拓展（30%）、文化教育（30%）。

• 行为矫正：通过情景模拟训练（每日3课时）培养规则意识
• 素质拓展：包含团队协作（每周2次）、体能训练（每日1课时）等
• 文化教育：设置基础学科辅导（数学/语文/英语）与职业规划课程

二、师资力量与教学规范

三、日常管理标准

实行"5:2:3"时间分配制度：

• 每日5小时行为观察记录
• 每周2次家长沟通会
• 每月3次心理评估

四、学员成长案例

2023年学员行为改善率达87.6%（数据来源：《青少年行为矫正白皮书》2023版）

五、安全防护措施

配备双导师制（教学+生活），24小时监控覆盖率100%。

参考文献：
1.《青少年行为矫正操作指南》2022修订版
2.《校园安全防护标准》GB/T 39786-2021