丁惟敏的教育思想与实践
一、生平简介
丁惟敏(1912-2001)是中国现代著名教育家、历史学家,长期从事师范教育和历史研究工作。
二、主要贡献
1. 教育理念
丁惟敏提出"知行合一"教育原则
- 强调理论与实践结合
- 主张因材施教教学方法
- 重视学生独立思考能力培养
2. 著作与影响
著作名称 | 出版年份 |
---|---|
《中国教育史纲》 | 1950 |
《古代教育思想研究》 | 1965 |
三、历史评价
丁惟敏的教育实践在
1956年全国师范教育改革中产生重要影响,其提出的"三段式教学法"被纳入《中学教育大纲》。
四、思想遗产
主要体现为:
- 教育公平观:主张城乡教育资源均衡配置
- 文化传承论:倡导传统教育与现代教育融合
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