中国幼儿教育之父陈鹤琴生平与贡献

人物简介

陈鹤琴（1890-1982）是中国现代幼儿教育奠基人，浙江上虞人。1917年赴美留学，获哥伦比亚大学教育学硕士，是中国首位系统研究幼儿教育的学者。

主要贡献

1. 理论体系构建

• 提出"活教育"理论（1925年）
• 编写《儿童心理量表》（1930年）
• 创立"中国化、科学化、大众化"幼儿教育方针

2. 实践探索

3. 教育普及

出版《家庭教育》《儿童教育》等专著，培养专业幼师超2000人，建立全国首个学前教育研究机构——中国幼儿教育研究社（1932年）。

影响评价

学术地位：中国首部《幼儿园教育大纲》（1941年）制定者，获"中国幼教之父"称号（1980年）

国际认可：美国蒙台梭利协会（AMS）特聘顾问（1946年）

参考文献

• 陈鹤琴《家庭教育》1939年
• 《中国现代教育史》1985年版